Asutuste kataloog
Laen asutusi
Laen filtreid ja värskeid kirjeid API-st.
Asutuste kataloog
Laen filtreid ja värskeid kirjeid API-st.
Ülikool
Maht: 180 ainepunkti
Õppekava läbinud õppur: 1) mõistab kaitseväe rolli ja selle kujunemist ühiskonnas, riigikaitse õiguslikku konteksti ja rahvusvahelistumisest tulenevaid nõudeid ning suhtub sallivalt mitmekesisusse; 2) mõistab sõjaväelisele juhile olulisi inimkäitumise psühholoogilisi aspekte, rakendab sihtgrupile ja olukorrale kohast suhtlusstiili ja -vahendeid ning demonstreerib juhile kohast algatusvõimet, vastutustunnet, juhtimis- ja koostööoskusi; 3) mõistab sõjapidamist kui kogu ühiskonda ja selle erinevaid valdkondi hõlmavat tegevust ning juhib enda ja oma allüksuse tegevust ühiskondlikult ja eetiliselt aktsepteeritavalt; 4) juhib kuni kompaniisuurust allüksust, järgides sõjapidamise põhimõtteid ja kõrgema ülema kavatsust ka ilma vahetu käsu ja korralduseta ning tagades üksuse jätkusuutlikkuse, sh vaimse vastupidavuse; 5) tegutseb eriala asjatundjana sõjaaja jalaväepataljoni staabis vastavalt spetsialiseerumisele ning osaleb valdkondlike probleemide lahendamises rakendades analüüsi- ja koostööoskuseid; 6) organiseerib, viib läbi ja hindab rühmataseme väljaõpet, rakendab tervist säästvat treeningprogrammi üksuse koosseisu kehaliseks arendamiseks ning on ettevalmistatud läbi viima riigikaitseõpet; 7) analüüsib teadustulemuste ja tehnoloogiliste lahenduste rakendusvõimalusi sõjapidamises ning rakendab teenistusülesannete täitmisel innovaatiliselt info- ja kommunikatsioonitehnoloogilisi lahendusi; 8) mõistab ja selgitab eesti ja inglise keeles nii suuliselt kui ka kirjalikult teenistusülesannetega seotud küsimusi ning osaleb argumenteeritult tööaruteludes; 9) kavandab ja koostab iseseisvalt ja loovalt nõuetekohase uurimistöö ning kasutab saadud kogemust hilisemas teenistuses komplekssete uurimisküsimuste lahendamisel; 10) mõistab kestva õppimise olulisust oma erialal ja on omandanud iseseisva õppimise töövõtted.
Vastuvõtt avatud
Kutsehariduse õppekava · Õppekeeled: Eesti, Inglise
Maht: 60 ainepunkti
Õppekava läbinud õpilane: 1) mõistab Kaitseväe rolli ühiskonnas; 2) teab vanemallohvitseri rolli üksuses, sh allüksuse sidususe, moraali ja distsipliini kujundaja ning hoidjana, toetab ohvitsere üldkehtivate käitumisnormide ja Kaitseväe väärtuste järgimisel; 3) rakendab oma eriala asjatundjana allüksuse lahingutegevuse planeerimise ja juhtimise ning väekaitse toiminguid vastavalt taktikalisele olukorrale vähemalt püsitoimingute tasemel; 4) kasutab sihipäraselt ja oskuslikult tehnoloogilisi ja infotehnoloogilisi lahendusi; 5) kasutab korrektset erialast eesti ja inglise keelt nii kõnes kui ka kirjas; 6) viib läbi õppe- ja kasvatustegevust kuni rühmasuurusele üksusele, lähtudes Kaitseväe väljaõppe-eeskirjadest ja tõhusa õppe põhimõttest ning näidates üles algatusvõimet ja loovust; 7) korraldab oma erialast lähtudes kuni kompaniisuuruse allüksuse lahinguteeninduse ja selle jätkusuutlikkuse, järgides ülema kavatsust ja õigusakte; 8) väärtustab elukestvat õpet ja enesearengut.
Vastuvõtt lõppenud
Kutsehariduse õppekava · Õppekeeled: Eesti
Maht: 60 ainepunkti
Õppekava läbimise järel õppur: 1) mõistab Eesti riigikaitse ülesehitust ja riigikaitse organisatsioonide ootusi oma teenistujatele; 2) langetab otsuseid ning väljendab neid selgelt ja üheselt mõistetavalt nii suuliselt kui kirjalikult; 3) on võimeline läbi viima tunde ja harjutusi kuni rühmasuurusele üksusele; 4) on iseseisvalt võimeline läbi viima jao tasemel lahinglaskmisi ja tegutsema abipersonali ülesannetes kõrgema taseme üksuse lahinglaskmistel; 5) tunneb ja käsitseb Kaitseväes ning oma väe- ja relvaliigi kasutuses olevaid vahendeid vastavalt ametikohale kehtestatud nõuetele; 6) juhib eriala allüksuseid erinevates taktikalistes olukordades.
Aadressiandmed: Maa- ja Ruumiamet (In-AKS)
Maht: 180 ainepunkti
Õppekava läbinud õppur: 1) mõtestab kaitseväe ja mereväe rolli riigikaitses ja ühiskonnas ning iseenda rolli Eesti mereväeohvitserina, sh liitlassuhete kontekstis; 2) mõistab sõjaväelisele juhile olulisi inimkäitumise psühholoogilisi aspekte, rakendab sihtgrupile ja olukorrale kohast suhtlusstiili ja –vahendeid, ning demonstreerib juhile kohast algatusvõimet, vastutustunnet, juhtimis- ja koostööoskusi; 3) mõistab sõjapidamist kui kogu ühiskonda ja selle erinevaid valdkondi hõlmavat tegevust ning juhib enda ja oma allüksuse tegevust ühiskondlikult ja eetiliselt aktsepteeritavalt; 4) suudab juhtida oma sektsiooni ja vahi tööd merel ja sadamas, rahu- ja sõjaajal; 5) suudab vastavalt erialale navigeerida ja juhtida laeva, käsitseda ja hooldada laeva relvastust, navigatsiooni- ja sidevahendeid või tehnilisi seadmeid; 6) oskab oma valdkonnas meeskonnaliikmete ja ajateenijate väljaõpet korraldada ja läbi viia; 7) hindab teadustulemuste ja tehnoloogiliste ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogiliste lahenduste rakendusvõimalusi sõjapidamises; 8) rakendab teenistusülesannetes ja tööaruteludes eesti ja inglise keelt nii suuliselt kui kirjalikult; 9) rakendab teaduslikke meetodeid erialaga seotud probleemide lahendamiseks; 10) mõistab kestva õppimise olulisust oma erialal ja on omandanud vajalikud iseseisva õppimise töövõtted.
Maht: 180 ainepunkti
Õppekava läbinud õppur: 1) mõistab kaitseväe rolli ja selle kujunemist ühiskonnas, riigikaitse õiguslikku kontekstis ja rahvusvahelistumisest tulenevaid nõudeid ning suhtub sallivalt mitmekesisusse; 2) mõistab sõjaväelisele juhile olulisi inimkäitumise psühholoogilisi aspekte, rakendab sihtgrupile ja olukorrale kohast suhtlusstiili ja -vahendeid ning demonstreerib juhile kohast algatusvõimet, vastutustunnet, juhtimis- ja koostööoskusi; 3) mõistab sõjapidamist kui kogu ühiskonda ja selle erinevaid valdkondi hõlmavat tegevus ning juhib enda ja oma allüksuse tegevust ühiskondlikult ja eetiliselt aktsepteeritavalt; 4) juhib õhuväe radarposti, lüli või eskadrilli, lähtudes sõjapidamise põhimõtetest ja kõrgema ülema kavatsusest ka ilma vahetu käsu ja korralduseta ning tagades üksuse jätkusuutlikkuse, sh vastupidavuse; 5) tegutseb eriala asjatundjana sõjaaja õhuseiredivisjoni või lennubaasi staabis ning osaleb valdkondlike probleemide lahendamises rakendades analüüsi- ja koostööoskusi; 6) organiseerib, viib läbi ja hindab rühmataseme väljaõpet; 7) analüüsib teadustulemuste ja tehnoloogiliste lahenduste rakendusvõimalusi sõjapidamises ning rakendab teenistusülesannete täitmisel innovaatiliselt info- ja kommunikatsioonitehnoloogilisi lahendusi; 8) mõistab ja selgitab eesti ja inglise keeles nii suuliselt kui kirjalikult teenistusülesannetega seotud küsimusi ning osaleb argumenteeritult tööaruteludes; 9) kavandab ja koostab iseseisvalt ja loovalt nõuetekohase uurimistöö ning kasutab saadud kogemust hilisemas teenistuses komplekssete uurimisküsimuste lahendamisel; 10) mõistab kestva õppe olulisust oma erialal ja on omandanud iseseisva õppimise töövõtted.
Maht: 120 ainepunkti
Õppekava läbinud õppur: 1) kasutab juhtimistoiminguid ning juhtimist toetavaid infotehnoloogilisi vahendeid iseseisvalt, õigel ajal, süsteemselt ja loovalt taktikaliste üksuste ning nii rahuaegse kui ka lahingutegevuse juhtimises, sh. rahvusvahelises keskkonnas; 2) analüüsib laiapindse riigikaitse, sh sõjalise riigikaitse põhimõtteid ja korraldust ning arutleb selle üle argumenteeritult suulistelt ja kirjalikult; 3) lahendab kompleksseid teenistuslikke olukordi, kogudes ja analüüsides selleks süsteemselt nii sõjandusalast, kui ka muud vajalikku informatsiooni, prognoosides võimalikke arengusuundi ning töötades kogutud informatsiooni alusel välja erinevaid tegevuskäike; 4) koostab iseseisvalt teaduslikku uurimustööd ning on ette valmistatud juhendama madalama taseme uurimistöid sõjandusega seotud valdkonnas; 5) korraldab oma väeliigi tehniliste süsteemide taktikalist kasutamist innovatiivselt, kuid samas eesmärgipäraselt, heaperemehelikult ja õiguspäraselt, järgides kehtestatud ohutusnõudeid; 6) korraldab üksuste väljaõpet, planeerides õpieesmärkide saavutamist, luues sobiva keerukuse astmega õppesituatsioone, kaasates vajalikke eksperte, kasutades sobilike meetodeid ja õppevahendeid ning hinnates, suunates juhtide ja üksuse arengut; 7) analüüsib ja hindab enda ning alluvate tugevusi ja nõrkuseid, kultuurilisi ja teisi eripärasid, oma tegevuste või otsuste võimalikke tagajärgi, lähtudes üldkehtivatest moraalinormidest ja Kaitseväe põhiväärtustest ning valides alluvate arengut toetavaid ja meeskonnatööd soodustavaid suhtlemisviise ja -meetodeid; 8) valdab iseseisvaks õppimiseks vajalikke efektiivseid meetodeid ning kasutab neid vajadust mööda loovalt tööülesannete täitmiseks; 9) valdab teise võõrkeelena vene või prantsuse keelt tasemel, mis võimaldab teha kirjalikke märkmeid ja osaleda igapäevastes tööalastes aruteludes.
Maht: 186 ainepunkti
Õppekava läbimise järel õppur: 1) on võimeline juhtima rühma- ja kompaniisuurust üksust rahu- ja sõjaaja tingimustes; 2) on omandanud teadmised ja oskused rühma tasemel väljaõppe korraldamiseks, läbiviimiseks ning hindamiseks; 3) on vastavalt spetsialiseerumisele võimeline tegutsema relvaliigi asjatundjana kuni pataljonisuuruses üksuses; 4) tunneb ja oskab kasutada jalaväerühma ning spetsialiseerumisjärgse relvaliigi varustust ja relvastust; 5) omab ülevaadet kaitseväe- ja tsiviilstruktuuride koostööpõhimõtetest ning teenistusest rahvusvahelises töökeskkonnas; 6) on kursis sõjanduse arengu erinevate aspektidega, tunneb vastavaid mõisteid, seaduspärasusi ning erinevate teadus- ja tehnikasaavutuste rakendusvõimalusi sõjapidamises. Omab ülevaadet sõjapidamisest kui kogu ühiskonda ja selle erinevaid valdkondi hõlmavast tegevusest; 7) on võimeline eesti keeles ja vähemalt ühes võõrkeeles mõistma ja selgitama oma taseme töövaldkonnaga seotud küsimusi suulises ja kirjalikus vormis; 8) oskab oma teenistusülesannete täitmiseks kohaseid meetodeid ja vahendeid kasutades iseseisvalt informatsiooni koguda, seda kriitiliselt ja loovalt tõlgendada ning vormistada tulemused nõuetekohaseks uurimistööks; 9) oskab ühiskondlikke ja eetilisi aspekte arvestades hinnata enda kui sõjaväelise juhi rolli ja oma tegevuse tagajärgi ühiskonnale; 10) on võimeline ennast iseseisvalt täiendama ning jätkama õpinguid.
Maht: 180 ainepunkti
Õppekava läbimise järel õppur: 1) on võimeline juhtima laeva rolliplaanijärgseid tegevusi, laevasektsioone ja -meeskondi erinevates olukordades ning tagama tegevusvalmiduse temale alluvas üksuses rahu- ja sõjaajal nii Eestis kui ka rahvusvahelises töökeskkonnas; 2) on vastavalt spetsialiseerumisele võimeline täitma sõjalaeva taktika- või tehnikaohvitseri teenistusülesandeid; 3) on võimeline juhtima jalaväerühmasuurust üksust sõjaaja tingimustes; 4) on omandanud teadmised individuaal- ja grupiõppe metoodika ja hindamise kohta ning vastavad oskused, et korraldada spetsialiseerumisjärgsel erialal õppetööd; 5) oskab ühiskondlikke ja eetilisi aspekte arvestades hinnata enda kui sõjaväelise juhi rolli ja oma tegevuse tagajärgi ühiskonnale ning orienteerub õigusterminoloogias ja õiguse rakendamise põhimõtetes; 6) teab nüüdisaegse sõjapidamise kujunemislugu ning Eesti riigikaitse ülesehitust tänapäevases julgeolekukontseptsioonis; 7) teab sõjalaeva käitamiseks vajalikke reaalteaduslikke mõisteid ja printsiipe; 8) on võimeline eesti ja inglise keeles mõistma ning selgitama oma taseme töövaldkonnaga seonduvat suulises ja kirjalikus vormis; 9) oskab oma teenistusülesannete täitmiseks sobivate meetodite ja vahendite abil koguda iseseisvalt informatsiooni, seda kriitiliselt ja loovalt tõlgendada; 10) oskab läbi viia ja vormistada nõuetekohast uurimistööd
Maht: 180 ainepunkti
Õppekava läbimise järel õppur: 1) teab õhuväe ülesandeid ja allüksuste toimimist ning mõistab õhuväe sisese ja väeliikide vahelise koostöö põhimõtteid; 2) oskab oma teenistusülesannete täitmisel arvestada õhuväe ja tsiviillennunduse ning NATO õhukaitse süsteemi koostööpõhimõtteid; 3) teab spetsialiseerumisjärgse eriala põhimõisteid, töövahendeid ja -meetodeid ning oskab neid eesmärgipäraselt rakendada oma igapäevaste teenistuskohustuste täitmisel; 4) on võimeline juhtima jalaväerühmasuurust üksust sõjaaja tingimustes; 5) on omandanud teadmised ja oskused üksuse väljaõppe läbiviimiseks ning hindamiseks; 6) oskab ühiskondlikke ja eetilisi aspekte arvestades hinnata enda kui sõjaväelise juhi rolli ja oma tegevuse tagajärgi ühiskonnale; 7) teab sõjandusega seotud reaalteaduslikke mõisteid, seaduspärasusi ning erinevate teadus- ja tehnikasaavutuste rakendusvõimalusi sõjapidamises; 8) on võimeline eesti keeles ja vähemalt ühes võõrkeeles mõistma ning selgitama oma taseme töövaldkonnaga seotud küsimusi suulises ja kirjalikus vormis; 9) oskab oma teenistusülesannete täitmiseks kohaseid meetodeid ja vahendeid kasutades iseseisvalt informatsiooni koguda, seda kriitiliselt ja loovalt tõlgendada ning vormistada tulemused nõuetekohaseks uurimistööks; 10) on võimeline ennast iseseisvalt täiendama ning jätkama õpinguid.
Maht: 210 ainepunkti
Ametlik õppekavaMaht: 120 ainepunkti
Õppekava läbimise järel õppur: 1) on võimeline täitma staabiohvitseri teenistuskohustusi jalaväepataljoni ja -brigaadi staabis; 2) on omandanud teadmised ja oskused pataljonisuuruse üksuse juhtimiseks sõjaaja tingimustes; 3) on vastavalt spetsialiseerumisele võimeline tegutsema relvaliigi eksperdina pataljoni- ja brigaadi staabis; 4) oskab analüüsida ja hinnata spetsialiseerumisjärgse relvaliigi tehnilist suutvust ning rakendusvõimalusi; 5) on omandanud põhjalikud teadmised ja oskused üksuste väljaõppe ülesehitamisest, korraldamisest, läbiviimisest ja hindamisest, on suuteline looma ja lahendama keerulisi õppesituatsioone, kaasates protsessi vajalikke väliseksperte; 6) omab laiapõhjalisi teadmisi sõjandusega seotud valdkondadest, oskab neid teenistuses loovalt kasutada, valides välja parima võimaluse ülesande täitmiseks; 7) oskab erialaste probleemide lahendamisel kasutada teadmisi ja oskusi sõjandusega seotud valdkondadest; 8) on võimeline iseseisvalt, analüütiliselt ja loovalt koostama teaduslikku uurimistööd ning juhendama madalama taseme uurimistööd.
Põhineb õppeasutuse ametlikel vastuvõtu- või õppekava lehtedel.
Põhineb õppeasutuse ametlikel õppekava või programmide lehtedel.