EduSeekVõrdle ja avasta haridusvõimalusi üle kogu Eesti.
Õppekavad

Leia sobiv programm

Otsi kõrgkoolide õppekavasid ja mikrokvalifikatsioone. Kutse- ja kooliastme programmid lisame pärast eraldi kvaliteedikontrolli.

198programmi
Rakenduskõrgharidus

Ärilise lennutranspordi piloot

Rakenduskõrgharidus · English · Vastuvõtt avatud

Maht: 180 ainepunkti

Õpiväljundid

on teadlik lennundusega seotud põhimõistetest, lennunduskorralduse põhimõtetest, rahvusvahelisest majandusest ja lennunduse viimastest arengutest; mõistab lennundusorganisatsioonide omavahelisi seoseid ja juhtimisprotsesse; oskab praktikas kasutada lennundussektori info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendeid; valdab tööks vajalikke suhtlusoskusi, teab efektiivse juhtimise ja meeskonnatöö põhimõtteid ning rakendab neid vastavalt olukorrale, on kultuuriteadlik ja omab valmisolekut töötamiseks rahvusvahelises töökeskkonnas; tunneb lennuohutuse ja vastavushindamise põhimõtteid, rakendab neid erialases praktikas ja suhtub erialasse kõrgendatud vastutustundega; omab teoreetilisi teadmisi liinipiloodile (ATPL) vajalikul tasemel; omab praktilisi oskusi ja lennukogemust ametipiloodile vajalikul tasemel vastavalt komisjoni määrusele (EL) nr 1178/2011; selgitab suuliselt ja kirjalikult erialaga seonduvaid probleeme ning osaleb erialastes aruteludes; oskab uurimistööd kavandada, nõuetekohaselt vormistada ja uurimistulemusi esitleda; omab ettevalmistust töötamiseks lennundussektoris ja tunneb vajadust enda teadmiste ja oskuste pidevaks täiendamiseks.

Ametlik õppekava
Rakenduskõrgharidus

Õde

Rakenduskõrgharidus · Estonian · Vastuvõtt avatud

Maht: 210 ainepunkti

Õpiväljundid

1. Teab õenduse ja tervise põhimõtteid, õenduse teoreetilisi ning eetilisi lähtekohti, terve ja haige inimese anatoomiat, füsioloogiat, psühholoogiat ning tervist mõjutavaid füüsilisi ja sotsiaalseid tegureid. 2. Oskab sõnastada õendusega seotud probleeme ning uurimis- ja arendustöö eesmärke ning analüüsida ja hinnata erinevaid lahendusi, algatab ja/või osaleb uurimis-, arendus- ja projektitöös. 3. Oskab iseseisvalt diagnoosida ja tagada kvaliteetset protsessipõhist õendusabi sidudes õendusteooria ja –praktika ning teiste valdkondade ja erialade teadmised kasutades kõiki ohutuse põhimõtteid: kogub informatsiooni, hindab ja analüüsib kriitiliselt õendusabi vajadusi, planeerib patsiendi vajadustele vastavat õendusabi ning hindab ja analüüsib selle kvaliteeti. 4. Oskab iseseisvalt nõustada, juhendada ja toetada õendusabi vajavaid isikuid ning nende lähikondseid, et edendada üksikisiku ja kogukonna tervist, sellega toimetulekut, tagades seeläbi kvaliteetse tervishoiuteenuse. 5. Oskab iseseisvalt ja viivitamatult alustada elupäästvate meetmetega ning tegutseda kriisi-, katastroofi- ja hädaolukordades. 6. Oskab suhelda ja teha koostööd tervisemeeskonna liikmetega, kasutada tööks vajalikke tervishoius rakendatavaid digitaalseid tehnoloogiaid. 7. Oskab selgitada eesti ja inglise keeles õendusega seonduvaid probleeme suuliselt ja kirjalikult ning osaleb õendusalastes aruteludes. 8. Väärtustab holistlikku inimkäsitlust, hoiakute ja väärtuste mitmekesisust, inimkesksust läbi elukaare ning oskab ühiskondlikke ja eetilisi aspekte arvestades hinnata õenduse rolli üksikisiku ja ühiskonna tervishoius. 9. Teab meeskonnatöö, juhtimise ja ettevõtluse aluseid ning oskab neid rakendada oma töös ja on valmis aktiivselt osalema kodanikuühiskonnas. 10. Teab elukestva õppe ja kutsealase arengu eeldusi ning võimalusi ja omab valmisolekut ennast kutsealaselt täiendada ning erinevate ühiskonna muutustega kohaneda. Oma

Ametlik õppekava
Rakenduskõrgharidus

Õe põhiõpe

Rakenduskõrgharidus · Estonian · Vastuvõtt avatud

Maht: 210 ainepunkti

Õpiväljundid

Õe põhiõpe õppekava läbinu: 1)lähtub kutsealastes otsustes ja tegevustes kutse-eetika väärtustest ja põhimõtetest; 2)mõistab tervise- ja heaoluvaldkonna teoreetilisi lähtekohti ning rakendab õendusabis neile tuginedes parimaid tõenduspõhiseid praktikaid; 3)hindab inimese terviseseisundit, -riske ja -vajadusi, määrab õendusdiagnoosid ning oodatavad õendustulemused, rakendab õendussekkumisi ja hindab kliinilisele otsustusprotsessile tuginedes tulemusi; 4)juhendab ja võimestab üksikisikut, perekonda ning kogukonda tervisedendusel, haiguste ennetamisel ja enesehoolduse juhtimisel, tuginedes patsiendiõpetuse meetoditele ning nõustamise baastehnikatele; 5)tuvastab patsiendiohutusega seotud riske ja järgib patsiendiohutuskultuuri põhimõtteid; 6)kasutab tõhusaid suhtlemis-, meeskonnatöö- ja probleemilahendusoskusi ning on valmis väärtuspõhiseks koostööks kultuuriliselt mitmekesises tervise- ja heaoluvaldkonnas; 7)kasutab info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid teadmiste hankimiseks ning terviseteabe haldamiseks, dokumenteerimiseks ja vahendamiseks; 8)väärtustab elukestvat isiklikku ja kutsealast arengut, planeerib oma karjääri ning kasutab professionaalseid ja isiklikke enesearendusoskusi; 9)tuvastab tervise- ja heaoluvaldkonna probleeme, väärtustab uuenduslikkust ning ettevõtlikkust, oskab leida ja tõlgendada teaduspõhist teavet ning kavandada uurimistööd; 10)orienteerub tervise- ja heaoluvaldkonna õigusnormides ning mõistab juhtimise ja eestvedamise põhimõtteid; 11)on valmis sekkuma kriisiolukordades, tunneb ära eluohtlikud terviseseisundid ja on valmis rakendama elupäästvaid esmaabivõtteid; 12)on valmis hoidma ja juhtima oma säilenõtkust ja tervist ning tugineb erialases töös kestliku arengu, töötervishoiu ja -ohutuse põhimõtetele

Ametlik õppekava
Rakenduskõrgharidus

Õhusõiduki ehitus ja hooldus

Rakenduskõrgharidus · Estonian · Vastuvõtt lõppenud

Maht: 240 ainepunkti

Õpiväljundid

Õhusõiduki ehituse ja hoolduse õppekava läbinu: • teab rahvusvahelisi erialanõudeid; • rakendab teoreetilisi teadmisi ning praktilisi oskusi õhusõiduki konstruktsiooni ja süsteemide projekteerimisel, ehitamisel, hooldustööde korraldamisel ja teostamisel; • tunneb õhusõiduki pardasüsteeme ning erinevate agregaatide ja süsteemide tööpõhimõtteid; • kasutab erialaseid spetsiaaltööriistu praktikas; • selgitab suuliselt ja kirjalikult eesti ja/või inglise keeles erialaga seonduvaid probleeme; • tunneb ja oskab kasutada õhusõidukite eesti-ja ingliskeelset hooldusdokumentatsiooni; • suhtub oma erialasesse tegevusse kõrgendatud vastutustundega, mis on suunatud lennundusohutuse tagamisele, s.h. lennundusalaste insenertehniliste dokumentide koostamisel; • omab Euroopa Liidu nõuetekohaseid lennundustehnilise spetsialistibaasteadmisi; • tunneb meeskonnatöö iseärasusi ja tähtsust ning oskab töötada meeskonnas, seostades erinevaid mõjusid keskkonna, ressursside, standardite ja inimese võimete vahel; • loob eeldused õpingute jätkamiseksmagistriõppes.

Ametlik õppekava
Koolituskeskused

Kursused valdkonniti

Kui otsid lühemaid koolitusi või täiendõpet, ava kursuste kataloog valdkonna järgi.